教師資格證考試有很多考生都在復習，當然，我們需要認真地對待每一場考試，做好充足的準備。下面是一些備考復習經驗及答題技巧，希望能幫到大家考試再添籌碼。
教師資格考試整體上屬于廣而不深的類型，雖然考察的知識面很廣，但是考查的知識點都不算深�，F階段主要是通過做真題看自己哪方面比較弱，強化彌補，加強對知識點的鞏固和掌握，避免出現能背得出知識點，卻不會做題的現象。
而且要從題目中總結做題技巧，特別是案例分析題。當然，跟著老師的課程復習也能較快地掌握知識點和考點，云南東潤教育的教師資格考試備考課程和題庫，也能很好地幫到大家備考。
在這一階段，所有的知識點都掌握得差不多了，要模擬考試。需要注意的是，一定要模擬考試場景，按照考試規定時間來練習。這個時候是提速和提正確率的關鍵時刻。把自己當成老師，站在老師的角度去思考問題，或許會簡單很多。
教師資格證考試，相信參考的小伙伴們都進會進入緊張的備考沖刺期中，下面是一些答題技巧，以供參考。
選擇題我們可以用排除法和組合篩選法。組合篩選法指的是找出自己把握最大的選項來推測其他選項的對錯，這就可以集中思考幾個甚至一個選項。這樣，我們可以減少思考負擔，節約思考時間，以利于迅速選出正確答案。
簡答題，對突出實踐過程，強調具體方法的問題，要注意操作的程序性。對兩個容易混淆的概念或觀點，要求界定加以區別的問題，語言必須簡潔，直接點出差異所在，就達到了題目要求。
材料分析題要認真審題，迅速找出問題關鍵詞，確定考點。然后，我們需要把考點所涉及的相關知識框架先列在草稿紙上，以防答題時遺漏知識點。答題的時候，要先寫問題涉及的理論知識，再結合題干中給出的具體案例，結合理論知識進行分析，總結。
